• 19mar
      • 18mar
        • RIADITEĽSKÉ VOĽNO pre žiakov 5. - 8. ročníka
          • RIADITEĽSKÉ VOĽNO pre žiakov 5. - 8. ročníka

            V súlade § 150 ods. 5 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov a § 3 ods. 10 Vyhlášky MŠ SR č. 231/2009 Z. z. podrobnostiach a organizácii školského roka riaditeľ školy oznamuje, že z organizačných dôvodov poskytuje voľno žiakom 5. – 8. ročníka na deň 20.03.2024.

            Odôvodnenie:

            Dňa 20.03.2024 sa uskutoční „Testovanie 9 2024“ žiakov 9. ročníka. Škola zabezpečuje dozor pri testovaní a takisto externý dozor, preto nie je možné zabezpečiť pre žiakov 5. – 8. ročníka adekvátne vyučovanie. Žiaci I. stupňa sa vyučujú do 12:30, potom nasleduje činnosť ŠKD.

      • 05mar
          • Oslavy oslobodenia obce

            ...Zeme sa pýtajte! 

            Zbitého jej tela,

            rozrytých chotárov, vypálených miest...

            Ó, tej sa pýtajte, či by vojnu chcela,

            či chce piť našu krv, naše telá jesť...

             

            Ďakujeme kolegom, FZ Pyrťan, Miške Ondriskovej, ostatným zúčastneným za účasť na oslavách a pripomienku 79. výročia oslobodenia obce Pliešovce.

             

      • 04mar
          • Hviezdoslavov Kubín - školské kolo

            Dňa 4. marca 2023 sa uskutočnilo  školské kolo v prednese poézie a prózy - Hviezdoslavov Kubín. Poéziu recitovalo 21 súťažiacich v troch kategóriách. Próza bola zastúpená menej - v dvoch kategóriach si porota vypočula 7 recitátorov. Trojčlenná porota (p. Hladká, p. Soboňová, p. Sýkorová) sa zamerala na výber ukážky, zvládnutie textu, tempo, dôraz, prestávky, zrakový kontakt. V niektorých kategóriách nebolli udelené všetky stupne víťazov pre nedodržanie stanovených kritérií. Tí, ktorí sa umiestnili na prvom mieste, nás budú reprezentovať v okresnom kole HK.

            Výsledky:

            POÉZIA

            1. kategória

            1. miesto     Dominika Dávidiková, 3. B

            2. miesto:     Miriam Ewazzada, 4.

            3. miesto:     Dominik Marcinko, 3. B

                                 Viktória Sofia Bezeková, 4. 

             

            2. kategória

            1. miesto:     neudelené

            2. miesto:     Emília Vargová, 5. B

            3. miesto:     Dominika Beňova, 6.

             

            3. kategória:

            1. miesto:      neudelené

            2. miesto:      Michaela Ondrisková, 7. A

            3. miesto:      Karin Ester Krpeľanová, 9.

             

            PRÓZA

            1. kategória:

            1. miesto:      neudelené

            2. miesto:      Lea Rusková, 3. A

            3. miesto:      Ľubomír Damian Adamovič, 3. B

             

            2. kategória:

            1. miesto:      Miriam Magová, 5. A

            2. miesto:      Zita Kolarovičová, 6. 

             

            3. kategória - neboli prihlásení žiadni súťažiaci

      • 29feb
      • 29feb
      • 29feb
          • Jarné prázdniny 2024 v CVČ

            Do fotogalérie bol pridaný nový album Jarné prázdniny 2024 v CVČ.

            V dňoch 20. - 22. 2. 2024 Centrum voľného času pri ZŠ s MŠ Pliešovce pre deti počas jarných prázdnin pripravilo program v základnej škole. Každý deň ráno pri príchode sa deti vyhrali pri stolnom futbale, potom sme mali doobedné hry, cvičenia v telocvični, spolu si pripravovali desiatu, išli sme sa naobedovať a poobede nás čakala vždy iná prechádzka (Pliešovský rybník, Posedenie pod Lomom a prechádzka okolo lomu, obecný park). V posledný deň sme aj kreatívne tvorili. Ďakujeme prihláseným deťom za super atmosféru, ktorú mali počas denného pobytu v CVČ.

      • 27feb
        • TESTOVANIE 9 "T9 - 2024"
          • TESTOVANIE 9 "T9 - 2024"

            CELOSLOVENSKÉ TESTOVANIE ŽIAKOV 9. ROČNÍKOV ZŠ T9-2024

             

            Termín testovania: 20.3.2024       

            Náhradný termín: 4.4.2024 

            Predmety testovania: matematika a slovenský jazyk a literatúra

             

            Harmonogram:

            8.00 - 8.20      - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov      

            8.20 - 9.50      vypracovanie testu z matematiky

             

            9.50 - 10.20    - prestávka

             

            10.20 - 10.35  - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov   

            10.35 - 11.45  vypracovanie testu zo slovenského jazyka a literatúry

            11.45              - ukončenie testovania

             

            Pomôckymodré guľôčkové pero, rysovacie pomôcky (ceruzka, kružidlo, uhlomer, pravítka) a kalkulačka.

            Žiaci nesmú používať: mobilné telefóny, tabuľky, iné študijné materiály a pomôcky, vlastnoručne urobené výpisky, prehľady vzorcov, pravidiel a podobne.

            Žiaci s UP majú upravený čas na riešenie testov a môžu pri práci použiť kompenzačné pomôcky (slovníky, vlastné tabuľky a prehľady vzorcov), ktoré používali aj na vyučovaní.

            Dĺžka testovania žiakov so ZZ zaradených do 1. skupiny obmedzenia je predĺžená o 15 minút.

             

            Ďalšie nformácie: 

            https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9

      • 16feb
          • Nečakáme na Deň Zeme

            Možno nezachárnime Zem, ale dnes sme aspoň urobili dobrú vec.

            Len tak, lebo sme chceli.

            Žiaci sami prišli s informácou, že okolo ihriska je veľa smetí, že by to radi poriadili. Tak sme sa postupne dostali k plánovaniu, čo všetko by sme mohli pozrieť a vyčistiť.

            Dnes ráno sme sa stretli a išlo sa na to.

            Najskôr k rybníku, okolo trošku vyčistiť, čo treba. Potešilo ich, že tu až tak veľa smetí nebolo. Viac smetí bolo popri ceste, čo nám nedalo a niekoľko sme proste museli zobrať, aj keď ich je tam žiaľ veľa.

            Pokračovalo sa naspäť do školy, kde sme sa zamerali na smeti okolo ihrísk, na tribúne, okolo tribúny, jarok popri škole.

             

            Niektorým nedalo a po ceste domov, chceli dokončiť a dočistiť časť, ktorú nestihli.

            A čo sa vlastne týmto naučili? Čo myslíte?

             

            Foto je len pár, viac sme sa sústredili na prácu ako na fotenie :-).

            FOTO TU

      • 15feb
        • Zasadnutie rady rodičov
          • Zasadnutie rady rodičov

            Vážení zástupcovia tried, pozývame Vás na zasadnutie Rady rodičov pri ZŠ s MŠ Pliešovce v pondelok 26.02.2024 o 18:00 v 9. triede na prízemí. Prosíme o Vašu účasť, nakoľko zasadnutie bude spojené s voľbou samosprávy. Ďakujeme.

      • 02feb
        • ÍRSKO - veľká výzva pre našich žiakov
          • ÍRSKO - veľká výzva pre našich žiakov

            Milí rodičia, žiaci.

            Radi by sme Vás informovali o schválenom programe Erasmus pre žiakov našej školy.

            Jedná sa o 10-dňový pobyt pre 10 žiakov našej školy v Dubline v termíne od 13. - 24.4. 2024. Cena celého programu, vrátane leteckej dopravy, je pre žiakov hradená, pôjdu s nimi aj dvaja pedagógovia a žiaci budú ubytovaní v hosťovských rodinách po dvaja/traja v jednej rodine. Prioritne by sme túto možnosť ponúkli pre žiakov 7. - 9. ročníka.

            Zvážte teda, či máte pre svoje dieťa o tento pobyt záujem. Ak žiak prejaví záujem, je potrebné, aby v pondelok priniesol motivačný list v angličtine, k obsahu ktorého sme im už nejaké informácie poskytli. V priebehu budúceho týždňa musíme vybrať žiakov, ktorí pôjdu.

      • 01feb
        • Odovzdávanie polročných "vysvedčení"
          • Odovzdávanie polročných "vysvedčení"

            Milí rodičia, žiaci.

            Včera sme ukončili prvý polrok tohto školského roku. Ďakujeme rodičom za podporu a spoluprácu a žiakom za vašu snahu, náročnejšie, ale i radostnejšie chvíle a plno výziev.

            Posledných pár dní nám komplikuje situáciu zvýšená chorobnosť, no sme aj radi, že sa nám podarilo vypraviť ďalší ročník lyžiarskeho výcviku a naši deviataci si užívajú pohyb na snehu.

            V pondelok 5. februára tu budú všetky ročníky - preto by sme si radi vyhodnotili prvý polrok. Na spoločných nástupoch pre prvý a druhý stupeň, ale tiež triednickými hodinami, kde triedni učitelia odovzdajú počas štvrtej hodiny (prvý stupeň) a piatej vyučovacej hodiny (druhy stupeň)  Výpis klasifikácie, prospechu, správania a dochádzky za prvý polrok školského roku 2023/2024.

             

      • 22jan
      • 17jan
      • 17jan
      • 15jan
        • Lyžiarsky výcvik 2024 - 9. ročník
          • Lyžiarsky výcvik 2024 - 9. ročník

            Vážení rodičia žiakov 9. ročníka, pozývame vás na informatívne stretnutie ohľadne lyžiarskeho výcviku (28.01. - 02.02.). Stretnutie sa uskutoční v stredu 17.01.2024 o 18:00 v 9. triede na prízemí.

            Pokiaľ vám nevyhovuje tento termín - všetky materiály budeme pridávať pod týmto odkazom.

             

            Informácie k lyžiarskemu kurzu:

            Vážení rodičia, žiaci. Aj tento rok využívame možnosť čerpania štátneho príspevku na lyžiarske výcviky pre deti. Lyžiarsky výcvik je v našej škole primárne určený pre žiakov 9. ročníka  Tento rok usporiadame lyžiarsky výcvik pre 16 žiakov v lyžiarskom stredisku Bačova Roveň (Vyšná Boca). Žiaci budú ubytovaní v chate Barborka vo Vyšnej Boci. https://www.chata-barborka.sk/

            Výcvik bude prebiehať od pondelka 29.01.2024 do piatku 02.02.2024. (lyžovanie od pondelka poobede, do piatku dopoludnia).

            Náklady na lyžiarsky výcvik (na žiaka) sú hradené prostredníctvom štátnej dotácie vo výške 150,00 € na žiaka, dotácia ZRŠ a vlastné príjmy školy a sú nasledovné: 

            DOPRAVA - obojsmerná z Pliešoviec - 51,00 € na žiaka

            UBYTOVANIE - 60,00 € na žiaka

            MIESTNY POPLATOK - 4,00 € na žiaka

            STRAVA - 80,00 € - na žiaka

            SKIPASS - 60,00 € na žiaka

            ZDRAVOTNÍK  400,00 €

             

            Nutnosť je zabezpečiť pre žiaka lyžiarsku výstroj + prilbu.

            • Odchod na lyžiarsky výcvik je v pondelok spred budovy školy (všetci žiaci) o 08:00 vlastným autobusom.
            • Stretnutie v škole - na dolnej chodbe je od 07:15.
            • Predpokladaný príchod domov v piatok 02.02. je v čase po15:00 v Pliešovciach.(žiaci zo Sásy môžu vystúpiť v Sáse pri budove starej školy)

             

            tel. kontakty na vedúcich kurzu: p. uč. Sýkora 0915 170 771, p. uč. Hvodliková 0903 565 143, p. uč. Bukovčanová 0908 275 011 zdravotníčka: p. Krnáčová 0902 554 535

             

            Každá izba je vybavená vlastným sociálnym zariadením a sprchovým kútom.

            Veľká jedáleň na chate môže byť využívaná ako spoločenská miestnosť. 

            Výdaj stravy bude upravený podľa našich požiadaviek.

            Na chate je free WIFI a signál majú všetci operátori.

            Na chate budete je k dispozícii kuchyňa, kde sa nachádza všetko potrebné.

            Miestnosť na odloženie vecí nám bude poskytnutá.

            Jedálny lístok je v prílohe. Začíname v pondelok obedom, končíme v piatok obedom.

             

            Účastníci budú na izbách ubytovaní nasledovne:

            • 8 dievčat po dvojiciach v samostatných 4 izbách
            • 4 dievčatá spolu v jednej izbe
            • 4 chlapci po dvojiciach vo dvoch samostatných izbách
            • 2 pani učiteľky a pani zdravotníčka sú v jednej izbe
            • pán učiteľ v jednej izbe
            • jedna izba je voľná - slúži ako izolačka

             

             

            Dôležité dokumenty:

             

             

             

      • 20dec
          • Tvorivé dielne

            Dňa 16.11.2023 si niektorí naši siedmaci a ôsmaci v Stredoslovenskom osvetovom stredisku (SOS) v Banskej Bystrici vyskúšali jedno z najstarších a najkrajších remesiel - hrnčiarstvo. Moderným spôsobom, na elektrickom hrnčiarskom kruhu, si vytočili rôzne nádoby z hliny. O pár dní im ich v dielni vypálili v keramickej peci. 11.12.2023 sme so žiakmi opäť šli do SOS. Vypálené nádoby si naglazoval každý podľa svojho vkusu a ešte si z hliny vytvorili rôzne vianočné ozdoby. Po našom odchode výrobky opäť išli do keramickej pece.

            A tu je pár momientiek z práce naších začinajúcich hrnčiarov :). 

      • 19dec
          • Rozhodovanie

            ... ÁNO/NIE ... nekonečné RIZIKO prameniace z ODVAHY  byť SLOBODNÝ (P. Tillich)

            Sadnúť si do poslaneckých lavíc parlamentu ČSR v 30. rokoch 20. storočia a zaujať postoj, okrem iného, aj k Norimberským zákonom prijatých v Nemecku, rozhodovať v otázkach migrácie, silnejúceho antisemitizmu či xenofóbie v spoločnosti.

             Ocitnúť sa v skutočnom príbehu mladého, židovského dievčaťa Evy a postupne stratiť nielen svoje životné istoty, ale neskôr aj občianske či ľudské práva. Stať sa cudzinkou vo svojej vlasti a prijať ROZHODNUTIE opustiť všetko, čo miluje.

            Tak taký bol scenár dejepisného workshopu pre žiakov 9. ročníka pod vedením skúsených lektorov z OZ Post Bellum, ktorým ďakujeme za skvelý zážitok  a ústretovú spoluprácu.

            ...sú rozhodnutia, ktoré rozdeľujú, aby nás neskôr spojili a spájajú, aby nás neskôr rozdelili, lebo ŽIVOT vždy dáva ZMYSEL...

      • 19dec
        • Vedúca školskej jedálne - voľné pracovné miesto
          • Vedúca školskej jedálne - voľné pracovné miesto

            • Počet voľných pracovných miest: 1
            • Miesto výkonu práce: Pliešovce - prevádzka školskej jedálne v základnej škole a v materskej škole
            • Kontaktná osoba: Mgr. Slavomír Matejka, riaditeľ školy
            • Základná zložka mzdy (v hrubom): Plat zamestnanca bude zohľadňovať zákon 553/2003 Z. z. a Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 220/2022 Z. z., ktorými sa ustanovujú zvýšené stupnice platových taríf zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme. (900,00 € + započítaná prax+osobný príplatok)
            • Dátum nástupu: 01.02.2024, prípadne podľa dohody
            • Pracovný a mimopracovný pomer: pracovný pomer na dobu neurčitú, plný pracovný úväzok

            • Pracovný čas: od 7:00 do 15:00

            • Práca na zmeny: jednozmenný pracovný režim
            • Počet študentov školy: 226 základná škola, 67 materská škola

            • Požiadavky na zamestnanca: Pozícii vyhovujú uchádzači so vzdelaním: stredoškolské s maturitou

            • Znalosť práce s PC: Microsoft Office (word, excel, outlook) - bežná užívateľská prax , EduPage výhodou
            • Vzdelanie - výhodou je:

            • úplné stredné odborné vzdelanie so zameraním na oblasť potravinárstva a spoločného stravovania,

            • úplné stredné všeobecné vzdelanie, doplnené o stredné vzdelanie v odbore kuchár, cukrár,
            • Odporúčané zameranie vzdelania v oblasti spoločného stravovania:

            • stredná zdravotnícka škola – študijný odbor diétna sestra,
            • stredná odborná škola hotelových služieb,
            • stredná odborná škola podnikania,
            • stredná škola obchodu,
            • hotelová akadémia,
            • spojená škola so študijným odborom – potravinárstvo, spoločné stravovanie,
            • stredná ekonomická škola – študijný odbor spoločné stravovanie.
            • pracovná prax v spoločnom stravovaní, príp. v potravinárstve. 
            • Ďalšie požiadavky:

            • Náplň práce: riadenie a kontrola prevádzky školskej jedálne- nákup tovaru na základe dodávateľsko-odberateľských zmlúv, verejné obstarávanie na nákup potravín- tvorba jedálnych lístkov, normovanie jedál podľa zisteného stavu stravníkov, platných receptúr a jedálneho lístka- vedenie požadovanej evidencie (normovací hárok, predpis stravného, platieb, preplatkov a nedoplatkov, evidencia normovaných a vydaných jedál, skladové karty a obratová súpiska zásob, faktúry, hlásenia o dotáciách na stravovanie)- zodpovednosť za správne zúčtovanie dokladov peňažného denníka a stravného prijatého od stravníkov- , zúčtovanie a zasielanie preplatkov- zodpovednosť za hospodársku, ekonomickú a prevádzkovú stránku stravovania v ŠJ- dodržiavanie predpisov HACCP a osobnej hygieny

            • Iné požiadavky: prax v oblasti služieb poskytovania stravovania (uprednostňuje sa prax v zariadení školského stravovania) - prax vo vedúcej pozícií vítaná (uprednostňuje sa prax v zariadení školského stravovania) - znalosť platných právnych predpisov z oblasti školského stravovania - spĺňanie zákonných predpokladov na výkon práce vo verejnom záujme - zdravotná spôsobilosť na prácu v zariadení školského stravovania - bezúhonnosť - schopnosť organizovať a efektívne plánovať práce - samostatnosť, precíznosť, spoľahlivosť - finančná a ekonomická gramotnosť - komunikatívnosť - pomoc v kuchyni v prípade v prípade potreby

            • V prípade otázok a Vášho záujmu kontaktujte : ZŚ s MŠ Pliešovce, Školská 27/14, 962 63 Pliešovce, e-mail: skola.pliesovce@gmail.com, tel. 0944 069 167

      • 18dec
        • Javisko...
          • Javisko...

            ...postavili by ste sa na javisko a vystúpili pred vyše 400 divákmi? Robí vám to zimomriavky? Ja sa priznám, že aj po rokoch skúseností mávam stále miernu nervozitu a najťažším býva ten prvý krok, keď vchádzate pred publikum.

            Už len pre toto som s obdivom sledoval v piatok na našich školských zimných slávnostiach pani učiteľku oblečenú v mikulášskych šatách (áno Aďka, neskutočne ti sekli ), ako tancuje na javisku s naším Šaňom (Šaňo je vymyslené meno, osoba však nie) a ostatnými deťmi z triedy. Všetci červení ako Mikulášikovia. Šaňo je trochu iný. Vždy bude iný. Má mentálny postih.

            Patrí takéto dieťa do normálnej školy? Nepatrí? To je tá inklúzia!!! Nech národ hlúpne!!! Toto často čítam na sociálnych sieťach.

            Nie, nejdem si dávať cez oči dúhovú šatku. Mať v triede dieťa s mentálnym postihom je sakra náročné. Pre rodiča, ktorý sa takto rozhodne. Pre dieťa, ktoré je vo svete (pre nás tom bežnom) často príliš rýchlom a plnom podnetov. Pre spolužiakov, pre ktorých sa stret s iným svetom nie vždy stretne s pochopením. Pre pedagógov, ktrí majú učiť v takejto triede.

            Na konci leta na Sardínii počas školenia som si zapísal jednu vetu: "Inklúzia nie je akceptácia. Inklúzia je oslava odlišnosti." Toto nie sú slniečkárske vety. Toto sú vety obyčajnej, jednoduchej ľudskosti. Pretože každý z nás je v niečom iný. Každý z nás si zaslúži byť prijatý, akceptovaný a ľúbený. Každý z nás si zaslúži pomoc, keď ju potrebuje. Každý z nás sa dostane do situácie, keď pomôcť môže.

            Som hrdý na svojich kolegov, ako hľadajú spôsoby pomoci pre našich žiakov. Áno urobili sme aj množstvo chýb (a stále ich robíme), ale za posledné roky je to neskutočný progres.

            Som hrdý na rodičov našich žiakov - lebo sa častokrát na nás obracajú s náročnými životnými udalosťami a sú ochotní spolupracovať.

            A vtedy máme zimomriavky. Také dobré. Ako keď vchádzate na javisko....

            Tu je dnešný email od "Šaňovej" maminy:

            Dobrý deň p. riaditeľ,

            rozhodnutie napísať tento email vo mne dozrievalo dlhší čas. Budem Vám vďačná ak ho pošlete všetkým žiakom, rodičom a učiteľom našej školy.

            Som matkou „špeciálneho“ dieťaťa. Niekto povie postihnutého, iný retardovaného. Každý rodič, ktorý má špeciálne dieťa vie, ako tieto slová bolia. Bolia jednoducho preto, lebo nie sú pravdivé. Prijať niečo iné, odlišné od „normálu“ je pre nás dnes dosť ťažké. Viem o čom hovorím, pretože aj pre mňa samotnú bolo prijatie vlastného špeciálneho dieťaťa obrovskou cestou poznania – školením zbavovania sa všetkých mojich očakávaní a predsudkov.

            Je to naozaj postihnutie keď Vás Vaše dieťa denne vyzýva k práci na sebe? Keď Vám pomáha objavovať nové prístupy a nové spôsoby fungovania? A keď Vás učí nekonečnej radosti a láske? Smelo dnes hovorím, že je to DAR a nie postihnutie.

            Píšem to preto, lebo sa chcem z celého srdca poďakovať každému jednému pedagógovi, každému jednému rodičovi a každému jednému žiakovi, ktorý dokáže špeciálne dieťa prijať, vnímať a komunikovať s ním. Viem, že to od každého z nás vyžaduje spraviť obrovský krok/posun vo svojej duši. Zároveň ďakujem istým spôsobom aj tým, ktorí ho prijať nedokážu/nevedia. Veď ani my „normálni“ sa nie vždy máme radi

            Posledné dni ma presviedčajú, že moje rozhodnutie nechať dieťa vo Vašej škole a nedať ho do špeciálnej školy boli správne. Takéto dieťa potrebuje naše prijatie ale zároveň aj láskavú prísnosť v spoznávaní pravidiel a zásad v ktorých žijeme. Vidím, že sa to v tejto škole podarilo a za to som nesmierne vďačná.

            Prajem všetkým veľa nových krokov smerom k poznaniu pravdy.

            Mamička „špeciálneho“ dieťaťa